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孩子看不看电视在三个方面有区别,上学后更明显,三个方法可改善

admin 2周前 ( 10-17 04:30 ) 8 抢沙发
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原标题:孩子看不看电视在三个方面有区别,上学后更明显,三个方法可改善

孩子看不看电视在三个方面有区别,上学后更明显,三个方法可改善  第1张

英国教育家马丁.罗森说:“如果你能够让孩子在12岁之前都不看电视,那么他们将终生受益。”

执笔:张蒙

定稿:苏子后

随着科技水平的不断发展,看电视和使用其他电子产品已成为家庭最大的娱乐项目之一,尤其是孩子哭闹的时候,很多家长都会用看电视来安抚他们,但这种做法却对孩子的成长极为不利。

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文中配图均源于网络,图文均无关

研究表明,从小看电视和不看电视的孩子,在6岁后会出现明显差异,并且随着学龄增长,差距也愈发明显。

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从小看电视与不看电视的孩子上学后在这几个方面存在差异

1、大脑、身体的发育

研究显示,看电视在一定程度上会影响孩子的语言、思维、想象力、感知能力、体能、情感甚至社会行为。

最主要的体现就是看电视会刺激眼睛,影响视力,其次便是大脑在被动吸收电视内容,缺乏思考和互动,从而产生消极影响。

而且看电视时的姿势不正确,对身体发育的影响也是显而易见的,尤其是上学以后孩子近视、驼背、肥胖等都与长时间看电视有关。

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2、注意力

有科学家证实,人在看书阅读的时候,大脑中会释放与专注力、思考力相关的一种活跃脑波,而在看电视时,出现的是具有催眠效果的脑波。

也就是说,看电视时间越长,脑海中的催眠效果越强,思维变得缓慢,专注力也会随之下降,大脑活力逐渐减弱,反应也会越来越迟钝。

这种现象在孩子上学后会非常明显,很多刚入学的孩子上课注意开不集中,不爱思考问题,很可能就是因为长期看电视造成的专注力较差。

3、自律性

看电视的时候,人一般都处于舒适懒散的状态,不会像读书看报一样注意力高度集中,保持端正的姿势。

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一旦习惯了这种状态,就很难在学习上严肃起来,也懒得去思考问题,遇事也只会依赖和拖延。

这类孩子就是不自律的表现,每天回家后只想躺在沙发上看电视,或者边看电视边写作业,必须要人督促才能把心放在学习上。

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如何帮助孩子改掉看电视的习惯

既然知道孩子沉迷看电视有诸多不利,家长该如何去帮助他们改掉这个坏习惯呢?

孩子喜欢看电视无非就是家长没有时间陪伴,只能依靠电视来度过孤独的童年时光,要想避免这种情况出现,父母还需要从自身找原因:

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1、加强陪伴

因为父母没有时间陪伴孩子,所以才放任他们去看电视,如果想改掉孩子的这个坏习惯,父母必须加强对孩子的陪伴。

经常与孩子沟通交流,多带他们出去玩玩,感受大自然的美好风光,并且去体验各种亲子户外活动,融入社会集体,这样才能帮助孩子远离电视机的诱惑。

2、用游戏代替

孩子之所以喜欢看电视,是因为一些有趣的电视节目对他们有很强的吸引力,那么,家长就可以用亲子游戏来取代电视带给孩子的欢乐。

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让孩子在玩游戏中也能感受到足够的乐趣,也更能培养他们的思维能力和探索能力,还有较强的互动性,比看电视有吸引力得多。

3、培养孩子的阅读习惯

研究表明,从小喜欢阅读的人将来在各个方面取得较大成就的可能性更大,而且阅读能锻炼大脑,促进智力水平发育。

家长在孩子小的时候不妨多陪他们看看书,读读绘本,讲讲故事,在阅读的过程中能将信息经过大脑分析、想象并且总结称自己的印象,能更好培养孩子的思维能力、想象力、专注力、创造力和记忆力。

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看电视时缺乏家长陪伴的无奈之举,并不是孩子自愿的选择,如果父母不愿让孩子从小与电视机为伴,只能将自己的时间多挤点出来,给予孩子足够的关心与陪伴,这样他们自然也能主动远离电视的诱惑,多与外界接触。

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