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孩子3岁前不记事儿,是真的吗?

admin 1个月前 ( 10-26 ) 10 抢沙发
孩子3岁前不记事儿,是真的吗?摘要: 原标题:孩子3岁前不记事儿,是真的吗? 01 — 小编家孩子2岁时,在楼下的小花园“走丢”过。 当时爸爸在垃圾桶边抽...
原标题:孩子3岁前不记事儿,是真的吗?

孩子3岁前不记事儿,是真的吗?  第1张

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小编家孩子2岁时,在楼下的小花园“走丢”过。

当时爸爸在垃圾桶边抽烟,远远地看着几个小男孩在一起疯跑。

谁知道,一转眼,孩子就不见了。

幸好,十分钟后,孩子就被同楼一位小朋友的妈妈送到了家门前。

这件事虽然过去了,但孩子惊人的记忆力却让我震惊了好几次。

孩子2岁半时,一天他突然指着门说,“爸爸(把我)弄丢了,阿姨送我回家。

3岁前的某一天,他突然又详细地给我讲了事情的经过,原来他哭着喊爸爸时,有个阿姨问他家在哪里,他告诉了阿姨门牌号码,人家就把他送回了家。

又过了一年,这件事情有了戏剧性的结局:

快4岁时,在电梯中,我们碰到了当年送他回家的那位女士。孩子表现得很陌生,仿佛不认识她。

我一再提醒孩子,当时的情景如何如何,但他就像失忆了一样,怎么都认不出这个阿姨!

就这件事,我询问了身边有娃的朋友。

他们纷纷表示,自己4、5、6、7岁的孩子,也像被按下过delete键,不同程度地“清除”了以前生活的记忆。

3岁前记得清楚的事情,等到孩子5、6岁再问他,人家就什么都不记得了。

这让我想到了老辈人的一句话:“小孩子3岁前不记事儿!

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仔细想想,我们自己似乎对幼儿园前的生活,也没什么印象。

难道,孩子3岁前没记忆是真的?

孩子3岁前不记事儿,是真的吗?  第2张

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查证了各种资料,我发现这种现象,在心理学中,被称为婴儿期遗忘(infantile amnesia),是指人们无法回忆特定年龄之前发生的早期生活事件的现象。

就现有的研究表明,绝大多数孩子都会经历这种现象,而且这个遗忘的平均年龄,大约在3、4岁左右。

你可能会感觉到很奇怪,2、3岁之前的孩子,明明能记得很多事情呀!

确实,就比如7、8个月的宝宝,会记得自己常听的儿歌,听到后就会手舞足蹈;

会记得妈妈的脸,看到不熟悉的脸,就会露出害怕的表情。这都说明孩子有记忆的能力。

但为什么随着孩子长大,就很难回忆之前发生的事情了呢?

关于婴儿期遗忘的原因,在心理学中大致有几种解释:

  • 存储困难

存储困难

小宝宝的大脑中与记忆有关的内前额叶皮层等其一些区域发育得比较晚,从3岁左右开始发育速度加快,这导致2、3岁前,很多比较复杂的记忆,他们无法记住,或者他们当时记住了,却不能保持很久的时间。

这就能解释,孩子2岁半记得的事情,到3岁可能就不记得了。

  • 提取困难

提取困难

一种解释是,小宝宝的记忆并没有消失,而是被压抑并储存在记忆结构的深处,由于压抑的程度比较深,所以很难被提取。

就像《头脑特工队》中的记忆坟场,记忆碎片被储存在大脑深处,有可能被储存一辈子,也可能会渐渐消失掉。

这种解释多少带有些神秘色彩,因为大多数被压抑的记忆无法被唤醒,所以我们自己都不知道这些记忆是关于什么。

不过,我们都会有这样的经历,我们来到了一个陌生环境、见到一个新朋友,但却觉得这场景似曾相识,好像小时候经历过。这可能就是由于这个场景和分为,作为一种记忆线索,帮你激活了儿时的一点记忆碎片。

  • 消失

消失

神经系统发育

在宝宝生命初期,神经系统高速发育,大脑中记忆掌管记忆的区域,比如海马体等区域的神经细胞快速生长、更新,

这意味着很多负责储存记忆的神经元及神经元间的联结(即突触),可能很快就会被新的神经元、新的联结所替代,

储存于其中的记忆自然就随着这种新老更替而消失掉了。

《科学》杂志中一项关于新生小鼠海马体的研究表明,海马体内不断生成的新神经元会“逐出”先前存储的信息。

突触修剪

小婴儿出生时大脑内有1000亿个神经元,这些神经元之间通过突触,形成了巨大的网络联结。

到了5、6岁,突出数量达到了最高值,大脑就会进行一个自发的突触修剪活动,与监控、记忆有关的前额叶皮层的神经元间的突触也出现大幅下降的趋势,而储存在这其中的记忆,也可能会消失不见。

当然,目前还没有一种定论,能彻底地解释说明婴儿期遗忘现象。

但是,我们唯一能确定的,就是一个比较丧的结论:

绝大多数3、4岁的小朋友确实会失去对过去生活的大部分记忆,尽管他们曾经记得过!

孩子3岁前不记事儿,是真的吗?  第3张

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看到这,你可能会和我一样,感觉有点压抑。

本以为和宝宝在一起经历的事情,比如,去河边捞鱼、去海边挖沙,这些都能储存在他的大脑中,铭刻在他生命的轨迹里。

到头来却发现,他生命中前几年的经历,好像只是你自己在自high?

不,不是这样的!

有两种情况,宝宝的记忆会一直保存下来。

一种,是程序性的动作记忆。

比方说,走、跑、拥抱,等等。

这些动作,一旦在记忆中成型,就能够自发地进行,不再需要意识的努力,且终生都不会忘记。

另一种,是一些感受性的、情绪性的记忆。

比方说,安全、稳定、温暖这些积极的感受,当然,也有恐惧、伤心、失望这些消极的感受。

与这些情绪有关的场景,可能会被宝宝忘记,但这些感受一直都在。

你还记得小时候天天盼着妈妈下班的那种期待么?

你还记得妈妈出差几天的失落和孤独么?

或许类似的感受,你到现在还记得清清楚楚。

你现在可能感觉很迷茫,不知道能对“宝宝会遗忘这件事”做些什么……

其实,你可以给他留下足够的记忆线索呀。

你可以陪他一起经历许多个特别温暖的、特别惊喜的、特别兴奋的……大大小小的事件,给他一个幸福的、稳定的生活。

尽管他仍可能经历恐惧、焦虑、危险的事情,但你已经给他奠定了一个幸福的基调,给了他一个未来能乐观面对世界的理由。

不知道,当初我们的爸爸妈妈是怎么看着我们长大的呢?

儿时的我们也是像现在的宝宝们一样,只顾着飞快成长,不留恋、不回头。

而记忆只是父母的,他们能记得我们小时候憨憨可爱的样子,我们却记不得当时他们的样子。

就像现在,你看着你的孩子欢笑、流泪,也知道他们未来几年内会忘掉这段时间的记忆,但你还是义无反顾地爱着他们,因为你能记住呀~

这也许就是生命传承的意义所在吧~

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