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“弑母案”又发,谁来为扭曲的家庭教育负责?

admin 4天前 ( 11-21 04:21 ) 3 抢沙发
“弑母案”又发,谁来为扭曲的家庭教育负责?摘要: 原标题:“弑母案”又发,谁来为扭曲的家庭教育负责? 日前,南京警方通报了一起弑母案,17岁的李某某因不满家庭管教等原因...
原标题:“弑母案”又发,谁来为扭曲的家庭教育负责?

“弑母案”又发,谁来为扭曲的家庭教育负责?  第1张

“弑母案”又发,谁来为扭曲的家庭教育负责?  第2张

日前,南京警方通报了一起弑母案,17岁的李某某因不满家庭管教等原因,于11月12日晚与母亲发生口角并产生冲突,致其母死亡。据悉,母亲对李某某管教严格,但他因沉迷网络游戏和母亲一直有矛盾。

近年来,“弑母”案件多发,据不完全统计,2016年至2019年就曝光了近10起青少年弑母案,2020年起通报的类似案件就多达3起,犯罪嫌疑人的年龄从12岁-24岁不等。纵观这些案件,不难发现每一个扭曲的灵魂背后,往往都站着“不合格”的父母。

父母经常将自己的压力和不良情绪转嫁给孩子,将自己对孩子的期望设置成孩子的目标,缺乏“爱的教育”等,使孩子处于高压敏感的成长环境。长期错位的家庭教育,为孩子一时冲动导致悲剧早早埋下了质变的隐患。许多父母和子女之间缺少沟通和理解,总觉得自己是孩子的“上级”,对孩子的行为和思想有绝对的主导权,缺少平等交流的机会和意识。此外,父母的过度管束或带有功利性的教育方式也会带来恶果:有的对孩子管教严苛限制孩子的自由,有的为了获取炫耀的资本对孩子的成绩吹毛求疵,也有的把自己未能达成的目标强行转移给孩子,忽视了孩子自身成长的价值。

如何规避亲子教育引发的家庭矛盾?家长须在教育中把控好情感态度和控制程度两个维度,从“爱”和“管束”两方面进行教育策略的调节。总的来说,可把握以下几个原则:一是要适度关心、适度管束,二者缺一不可,且要在度上进行把握,避免给孩子带来“窒息感”;二是要彼此了解、彼此尊重,从绝对的主导或依附关系中抽离,避免一意孤行和独断专权;三是要多方参与、相互理解,鼓励接受多元化教导意见,亲子间要学会换位思考、理解对方的决策和建议。

警钟响了不止一次,它为每一个家庭而鸣。家庭教育在教养孩子的同时,也是父母在进行自我修炼提升。家长们摆正心态,给彼此空间,才可能和孩子双向理解,陪伴孩子共同成长。

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来源|本文系“光明社教育家”原创

作者 | 谷珵 曹霁

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