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锻炼孩子独立穿脱衣物好处多,这些方法可尝试!

admin 2周前 ( 11-21 04:24 ) 4 抢沙发
锻炼孩子独立穿脱衣物好处多,这些方法可尝试!摘要: 原标题:锻炼孩子独立穿脱衣物好处多,这些方法可尝试! 独立穿脱衣服是幼儿进入幼儿园后适应集体生活非常重要的自理能力之一。 它不...
原标题:锻炼孩子独立穿脱衣物好处多,这些方法可尝试!

独立穿脱衣服是幼儿进入幼儿园后适应集体生活非常重要的自理能力之一。 它不仅可以发展幼儿的身体协调能力,还能促进幼儿自主性、独立性的发展,帮助幼儿建立自信。如何帮助孩子轻松get穿衣技能?初步尝试阶段,教师需提醒家长注意哪些要点?一起来看看吧!

认识衣物的构造

首先,引导孩子认识 衣物的前后和正反面

然后,引导孩子认识 衣物构造

教育策略

刚开始时,最好能用一些前(正)面有标志或卡通的衣服。引导孩子认识这些标识,并记住。如,有卡通人物或花纹的,是衣服的前面。有口袋的地方,是裤子的前面等。

认识衣服结构时,可以按照穿衣顺序进行引导,方便孩子记忆。如,先领口,再袖口。先裤头,再裤腿。

认识衣服结构时,尽量使用低幼化,拟物化的语言,让孩子更容易了解和认识衣服结构。如,大圆圈是领口,短短的隧道是袖口。大大的嘴巴是裤头,长长的隧道是裤腿等。

掌握穿衣要领

游戏是孩子的天性。在引导孩子穿脱衣物时, 教师可以用生动有趣的儿歌帮助孩子学习穿衣步骤,让孩子在轻松愉悦的氛围下掌握穿衣要领

儿歌推荐

用儿歌可以将繁琐又不好表达的穿脱衣要领,清楚地向孩子讲述。 朗朗上口的儿歌,方便孩子记忆,更容易帮助孩子在快乐的游戏中掌握穿脱衣物的要领。

01

套衫 配套儿歌

锻炼孩子独立穿脱衣物好处多,这些方法可尝试!  第1张

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穿套衫方法:

看清衣服前后,有花纹的前面朝下,平放衣服在腿上。

◎两手抓住衣服的边,将头套进衣服内;

◎两手分别从袖筒中伸出;

◎再将衣服的边子往下拉。

儿歌一

一件衣服四个洞,

宝宝钻进大洞洞,

脑袋钻出中洞洞,

小手伸出小洞洞。

儿歌二

爬爬爬,爬爬爬,

抓住衣边往下滑,

最先露出脑袋瓜。

捏住袖口伸进去,

左手右手伸出来,

最后把衣边往下拉。

儿歌三

衣服前面贴肚皮,

抓住大口头上套,

脑袋钻出大山洞,

胳膊钻出小山洞。

儿歌四

纽扣、花纹和领洞,

一起压到下面去,

双手捏住大洞洞,

脑袋钻出中洞洞,

小手伸出小洞洞。

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02

开衫 配套儿歌

锻炼孩子独立穿脱衣物好处多,这些方法可尝试!  第2张

穿开衫方法:

◎两手抓住衣服的领子,将衣服甩到背后,披在肩上;

◎两只手分别从袖筒中伸出来,再从衣服下面向上扣上纽扣或拉上拉链。

儿歌一

抓住领口翻衣往背披,

抓住衣袖伸手臂,

整好衣领扣好扣,

穿着整齐多神气。

儿歌二

抓领子,盖房子。

小老鼠,钻洞子。

左钻钻,右钻钻。

吱吱吱上房子。

儿歌三

抓住小领子,

商标在外面,

向后甩一甩,

捏紧袖口钻山洞,

衣服穿好啦!

儿歌四

大门向外抓领子,

轻轻向后盖肩膀。

一左一右伸袖子,

咔嚓咔嚓系扣子。

儿歌五

拉拉链

两条小马路, 正在闹别扭,

你不理我, 我不睬你,

呜——

开来一列小火车,

双方握手变朋友。

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03

裤子 配套儿歌

锻炼孩子独立穿脱衣物好处多,这些方法可尝试!  第3张

穿裤子方法:

◎双手拿住裤子腰的部位,分别把两只脚伸进裤腿,提上腰部。

儿歌一

宝宝自己穿裤子,

好像火车钻山洞。

呜呜呜,呜呜呜,

两列火车出山洞。

儿歌二

左边一列火车钻山洞,

右边一列火车钻山洞。

呜——两列火车过山洞,

裤子穿好了!

儿歌三

找好前面小标记,

一左一右穿进去,

抓紧裤腰前后提,

裤缝对着小肚脐。

儿歌四

前面朝上,拉紧裤腰;

喊着口号,两脚赛跑;

两条跑道,别找错了,

伸出裤腿,露出小脚;

终点到了,提裤站好;

养成习惯,做乖宝宝。

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04

鞋袜 配套儿歌

锻炼孩子独立穿脱衣物好处多,这些方法可尝试!  第4张

穿鞋袜方法:

◎首先分清左右脚,鞋袜尖朝前先摆好。

◎穿好袜子再穿鞋,左脚穿好穿右脚,最后粘贴要贴牢。

穿袜子

缩起小脖子,(拿住袜筒两侧)

钻进小洞子,(穿进袜尖)

拉起长鼻子,(拉袜筒)

穿好小袜子。

脱袜子

缩起小脖子, (脱袜筒至脚心)

拉长小鼻子,(拉出袜头)

拉直小身子, (袜子拉直)

躺在小房顶。 (放在鞋面)

穿鞋子

小鞋子,像小船,

小脚丫,像船长。

穿好鞋子真神气,

开着小船到处玩。

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除了向家长介绍儿歌,教师们还可以为家长推荐一些相关主题的绘本,请家长通过亲子阅读的方式,激发孩子自主穿衣的兴趣和意识,进一步巩固孩子独立穿脱衣物的技巧。

正面引导,帮助宝宝快乐自理

孩子刚开始自主穿脱衣服时,遇到挫折和困难时着急、发脾气是很正常的。这时, 要给孩子正面引导,让孩子体会到能自理是件快乐的事

Tips

请家长注意以下细节:

1、 要有耐心。如果孩子遇到困难并着急发脾气时,请先安抚孩子的情绪,帮TA把穿错的衣服脱下来,并整理好。

2、 适时鼓励。当孩子遇到挫折时,请适时给予孩子肯定。如:“我相信你一定再尝试一下,肯定能把衣服穿好”。

3、 适当帮助。当孩子请求帮助时,家长可以通过语言提示让TA先完成自己能做的部分,再给予帮助。或者先给予TA一些帮助,再鼓TA完成其他部分。如,当孩子穿套衫时,可以帮助孩子先把头套进衣服内,再让孩子自己把手伸进去。

4、 不要取笑孩子。有些家长看到孩子穿脱衣服的窘态,忍俊不禁。但年龄小的孩子没办法理解这笑声背后的意义,很有可能会打击TA自主穿脱衣的积极性。

5、 要学会放手和等待。孩子刚学会自主穿脱衣物时,可能前后穿反或者歪歪扭扭,家长不要急于帮助孩子调整,让孩子感受到自己也可以穿脱衣物的成就感。等孩子自己觉得不舒服时,再引导调整,这样更有利于建立孩子的自主意识和自信心。

锻炼孩子独立穿脱衣物好处多,这些方法可尝试!  第5张 编后语 锻炼孩子独立穿脱衣物好处多,这些方法可尝试!  第6张
幼儿在养成了自主穿脱衣服的习惯后,会开始建立自我服务的意识,通过自主穿脱衣服的过程,他们能感受到自己在长大,可以做很多事情,从中体验自我价值感。还能感受独立做事的快乐和满足,构建自己的自信。在练习过程中所遇到的挫折和困难,也是幼儿学习尝试解决问题的过程。所以在这个过程中,幼儿园和家庭就需要合力为孩子们提供锻炼的机会,让孩子们快快乐乐地体验成长的快乐。

锻炼孩子独立穿脱衣物好处多,这些方法可尝试!  第7张

内容来源:刘凌幼教名师工作室、小康轩学前教育上海科学育儿指导微信公众号,部分图片来源于网络。

指导:向青、如一

主编:吉页

责编:古月

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