本文作者:admin

25

admin 2周前 ( 01-13 04:30 ) 10 抢沙发
25摘要: 原标题:25-36个月宝宝认知发展指南 安安30个月了,他会把家里的玩具拆得七零八落的,他会趁妈妈不注意爬上高高的柜子,或者会...
原标题:25-36个月宝宝认知发展指南

安安30个月了,他会把家里的玩具拆得七零八落的,他会趁妈妈不注意爬上高高的柜子,或者会钻进衣柜里,把衣柜里、抽屉里的东西都拿出来,还会把妈妈的首饰盒和化妆品也弄得一团槽。

以上描述是不是让你觉得该年龄段的婴幼儿具有强大的破坏力?其实,这都是婴幼儿在通过感知觉来认识外部的世界,那么,针对25-36月龄宝宝认知发展的特点可以玩哪些亲子游戏,来提升宝宝的认知能力呢?宝爸宝妈跟着YOYO老师一起来了解一下吧。

25  第1张

(一)感知觉训练游戏

1.发出声音的瓶子

游戏目的:锻炼宝宝的听觉能力。

游戏材料:3-4个有盖子的瓶子,瓶子里面分别装着钉子、小石子、米粒、沙子、纸团等(共2套)。

游戏过程

(1)让宝宝拿出一个瓶子摇晃,仔细听瓶子发出的声音。

(2)让宝宝在另一套瓶子中找出与它发出同样声音的瓶子。

游戏延伸:可以依据宝宝的实际情况,依次增加物品的种类。

25  第2张

展开全文

2.比一比

游戏目的:锻炼并提高宝宝对长短的观察、认知以及判断能力,从而促进其视觉能力的提升。

游戏材料:一些外形相似、大小长短不一的物品,如筷子。

游戏过程

(1)给宝宝准备两根长短不一的筷子,让宝宝指出哪一根筷子更长一些。

(2)如果宝宝一时说不出,可以将筷子平放在桌面上,一端对齐,让宝宝通过眼睛看、手触摸的方式辨别长短。

游戏延伸:除了筷子外,也可以带宝宝带外面的环境中去寻找比较的对象。例如:事先准备一个玩具小汽车,然后让宝宝说出停在路边的汽车与玩具汽车比哪一个大;带宝宝到水果摊,比较西瓜和葡萄的大小或者香蕉与甘蔗的长短等。

25  第3张

(二)思维训练游戏

1.欢乐的小火车

游戏目的:通过观察,找出物体之间不同之处,理解不同物体代表的寓意,培养婴幼儿的分析综合能力,促进其思维的发展

游戏材料:准备3个纸板,分别在上面画一个圆形,将圆形分别涂成红色、绿色、黄色。

游戏过程

(1)告诉宝宝红纸板代表红灯,绿纸板代表绿灯,黄纸板代表黄灯。

(2)妈妈与宝宝前后站好,妈妈当火车头,宝宝揪着妈妈的衣服做火车尾,爸爸拿着牌子。当爸爸举绿牌子时,“火车”启动,妈妈领着宝宝小跑,且在孩子能够跟得上的条件下逐渐加快速度;当爸爸举黄牌子时,“火车”要慢慢放慢速度;当爸爸举红色牌子时,“火车”完全停下来。

(3)玩过几次之后,让孩子当“火车头”,尝试根据纸板颜色来判断是开还是停。

25  第4张

2.找背面

游戏目的:通过让婴幼儿对事物的特征进行直接感知和对比,从而找出物体之间的相同之处,然后对物体相同之处进行概括和判断,以促进其分类能力的发展。

游戏材料:不同的物品;这些物品的正反面照片(如玩偶的正面照片一张,背面照片一张;铅笔盒的正面照片一张,背面照片一张;宝宝衣服的正面照片一张,背面照片一张。

游戏过程

(1)把所有物品的背面照片摆在宝宝面前,然后成人拿着其中一种物品的正面照片,让宝宝找出其背面的照片。

(2)如果宝宝正确找到了,给与鼓励和表扬;如果找错了,可以出示实物引导宝宝寻找。

游戏延伸:成人选取的物品应该是宝宝生活中常见的,不能太抽象。

(三)记忆力训练游戏

1.模仿家

游戏目的:训练宝宝对事物的回忆及再现能力。

游戏材料:记录不同人良好行为的小视频。

游戏过程

(1)给宝宝播放具有良好行为的小视频。

(2)关掉视频,让宝宝模仿刚刚在视频上的良好行为。

(3)换另一个人的视频并重复步骤1和2。

游戏延伸:可以带宝宝去公园观看候、长颈鹿等动物,回来后让宝宝模仿他们走路、挠痒痒、吃东西的样子。

25  第5张

2.背古诗

游戏目的:训练宝宝的记忆能力。

游戏材料:一些四言句的小古诗。

游戏过程

(1)把诗词串起来编成一个故事讲给宝宝听。

(2)根据故事情节向宝宝提问。比如,在给宝宝讲《静夜思》的故事时,可以问宝宝“诗人李白在思念什么”等。

(3)教幼儿背古诗。

(四)想象力训练游戏

1.故事大王

游戏目的:锻炼宝宝的想象力。

游戏材料:彩纸、画笔。

游戏过程

(1)让宝宝往彩纸上自由画画,画出不同的角色。

(2)让宝宝根据画出来的角色编出新故事。

游戏延伸:可以让宝宝把故事表演出来。

25  第6张

2.故事接龙

游戏目的:和宝宝一起编故事,让他们的联想更敏捷。

游戏过程

亲子间进行故事接龙。比如,妈妈说:“中午的时候,有只小熊出去玩,遇到一只小狗。”宝宝接着说:“小狗摇摇尾巴,向小熊问好。”妈妈说:“小熊也礼貌地向小狗问好,并邀请小狗到家里做客。”宝宝说:“小狗跟着小熊到家里做客。”妈妈说:“可是,小狗又想起妈妈这时候应该在家里等自己回家吃饭......”

游戏延伸:大人可以引导幼儿发挥无限的联想编故事。

(五)注意力训练游戏

1.扔纸球

游戏目的:培养宝宝的注意力。

游戏材料:篮子一个,旧报纸数张。

游戏过程:

(1)将篮子放在与宝宝有一定距离的位置上,然后同宝宝一起将旧报纸揉成纸球。

(2)与宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球多。

25  第7张

2.对号入座

游戏目的:培养宝宝的注意力。

游戏材料:玩具4-5个。

游戏过程

(1)将宝宝的四五个玩具放在一起,给每个玩具前面都放一个号码牌,让宝宝仔细看3分钟。

(2)将玩具拿走,然后弄乱,让宝宝将玩具放在原来的号码牌旁边,看能不能对号入座。

阅读
分享

发表评论

快捷回复:

评论列表 (暂无评论,10人围观)参与讨论

还没有评论,来说两句吧...